ЕГЭ по истории. Историческое сочинение. Критерии оценивания
В сочинении необходимо:
- указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
- назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роль названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);
- указать не менее двух причинно-следственных связей, существовавших между событиями (явлениями, процессами) в рамках данного периода истории.
Используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, дайте одну оценку значения данного периода для истории России. В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.
В случае, когда исторические события (явления, процессы) не указаны или все указанные исторические события (явления, процессы) не относятся к выбранному периоду, ответ оценивается 0 баллов (по каждому из критериев К1-К7 выставляется 0 баллов).
[post_ads_shortcode]
| Критерии оценивания | Баллы | |
| К1 | Указание событий (явлений, процессов) | 2 |
| Правильно указаны два события (явления, процесса) | 2 | |
| Правильно указано одно событие (явление, процесс) | 1 | |
| События (явления, процессы) не указаны или указаны неверно | 0 | |
| К2 | Исторические личности и их роль в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории | 2 |
| Правильно названы две исторические личности, правильно охарактеризована роль этих личностей в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России | 2 | |
| Правильно названы одна-две исторические личности, правильно охарактеризована роль только одной личности в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России | 1 | |
| Правильно названы одна-две исторические личности, их роль в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России охарактеризована неправильно.
ИЛИ Правильно названы одна-две исторические личности, их роль в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России не охарактеризована. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Исторические личности названы неверно. ИЛИ Исторические личности не названы. |
0 | |
| К3 | Причинно-следственные связи | 2 |
| Правильно указаны две причинно-следственные связи, существовавшие между событиями (явлениями, процессами). | 2 | |
| Правильно указана одна причинно-следственная связь, существовавшая между событиями (явлениями, процессами). | 1 | |
| Причинно-следственные связи указаны неверно.
ИЛИ Причинно-следственные связи не указаны. |
0 | |
| К4 | Оценка значения периода для истории России | 1 |
| Дана оценка значения периода для истории России с опорой на исторические факты и (или) мнения историков | 1 | |
| Оценка значения периода для истории России сформулирована в общей форме или на уровне обыденных представлений, без привлечения исторических фактов и (или) мнений историков.
ИЛИ Оценка значения периода для истории России не дана. |
0 | |
| К5 | Использование исторической терминологии | 1 |
| При изложении корректно использована историческая терминология | 1 | |
| Все исторические термины, понятия использованы некорректно.
ИЛИ Исторические термины, понятия не использованы. |
0 | |
| К6 | Наличие фактических ошибок.
1 или 2 балла по критерию К6 может быть выставлено только в случае, если по критериям К1-К4 выставлено в сумме не менее 4 баллов |
2 |
| В историческом сочинении отсутствуют фактические ошибки | 2 | |
| Допущена одна фактическая ошибка | 1 | |
| Допущены две или более фактические ошибки | 0 | |
| К7 | Форма изложения.
1 балл по критерию К7 может быть выставлен только в случае, если по критериям К1-К4 выставлено в сумме не менее 4 баллов |
1 |
| Ответ представлен в виде исторического сочинения (последовательное, связное изложение материала) | 1 | |
| Ответ представлен в виде отдельных отрывочных положений | 0 | |
| Максимальный балл | 11 |
